Coordinamento Insegnanti Specializzati Sostegno: “Ancora ieri sui giornali scolastici si sono rincorse notizie che riguardano i docenti di sostegno, in una narrativa che persegue una descrizione di carenza, abbandono del minore e lassismo nella didattica”

Ottobre 30, 2022 0

La notizia: un alunno romano con trisomia 21, alla data attuale, non riesce ad avere in classe un docente di sostegno definitivo pur dopo 4 nomine, durate poche settimane ciascuna. La famiglia si dice provata perché non in grado di coordinarsi con quanto svolto in classe, anche perché “di solito a valle dell’assegnazione della cattedra…

Di Redazione La Voce della Scuola

SCUOLA – Sostegno negato, se ne è parlato durante il seminario Anief di Palermo: sì alla revisione del decreto di riforma in via di approvazione

Ottobre 25, 2022 0

Il nuovo ministero dell’Istruzione e del merito si dovrà impegnare il prima possibile in una revisione normativa su come trattare a scuola le esigenze degli alunni con disabilità, perchè le attuali norme e quelle che si stanno applicando non li tutelano adeguatamente ed in certi casi arrivano a negargli il diritto allo studio: a sostenerlo è…

Di Redazione La Voce della Scuola

CISS – Coordinamento Insegnanti Specializzati Sostegno: “Il buono della scuola sono sempre stati i maestri di cuore, ma la guerra tra poveri ha dilaniato l’istituzione: noi preferiamo rimboccarci le maniche e collaborare alla sua rinascita”

Ottobre 20, 2022 0

Spettabile Redazione,siamo il CISS “Comitato Insegnanti Specializzati sul Sostegno”, un organismo costituito solo da appassionati docenti specializzati che, per diventare insegnanti di sostegno, hanno affrontato un lungo e complesso percorso universitario comprendente un concorso selettivo di ingresso con tre prove, tour de force formativi con oltre 20 appelli in poco più di 7 mesi, tirocinio…

Di Erica Talamonti

Scuola, il CNDDU in vista delle pubblicazioni inerenti alle graduatorie definitive delle assegnazioni provvisorie interprovinciali di sostegno, invita il Ministero dell’Istruzione a garantire quanto più possibile la continuità didattica con gli studenti fragili

Luglio 31, 2022 0

Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani, in vista delle pubblicazioni inerenti alle graduatorie definitive delle assegnazioni provvisorie interprovinciali di sostegno, invita il Ministero dell’Istruzione e i relativi Ambiti Territoriali Scolastici a garantire, nell’attribuzione del personale docente agli istituti scolastici, quanto più possibile la continuità didattica con gli studenti fragili. In particolare si…

Di Redazione La Voce della Scuola

Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani rivolge un appello al Ministro dell’Istruzione

Maggio 8, 2022 0

Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani rivolge un appello al Ministro dell’Istruzione, Patrizio Bianchi, chiedendo di intervenire urgentemente per migliorare le strutture adibite al sostegno nelle scuole italiane, in quanto tendenzialmente piuttosto inadeguate per carenza di strumentazione o spazi confortevoli consoni all’accoglienza degli studenti fragili. Chiediamo che venga fatto al più presto…

Di Redazione La Voce della Scuola

F.I.R.S.T.: “Un altro anno di passione per gli alunni con disabilità e le famiglie, l’inclusione: Questa sconosciuta”

Settembre 12, 2021 0

“Tra poco meno di una settimana inizierà la scuola, gli alunni delle scuole di ogni ordine e grado inizieranno il prossimo anno scolastico, le famiglie italiane nell’era del Covid, delle misure di sicurezza si avviano ad accompagnare i loro figli più piccoli a scuola, finalmente ci siamo! Ma…., come ormai da tempo immemore, anche quest’anno…

Di Doriana D'Elia